五年级上册语文生字人教版加拼音组词(2026-07-07拼音)

五年级上册语文生字人教版加拼音组词

五年级上册的语文学习，对孩子们来说是个不小的挑战。生字词就像盖房子的砖瓦，基础打不牢，后面的阅读写作都会受影响。我记得我家娃刚开学那会儿，捧着语文书发愁，说这些字长得都差不多，记不住。确实，五年级的生字不仅数量多了，很多还比较抽象，比如"憧憬""颔首"这类词，光靠死记硬背肯定不行。今天我就把人教版五年级上册的生字整理出来，按课文顺序列出来，加上拼音和常用组词，希望能帮孩子们轻松过关。

第一单元：自然的馈赠

第一单元的课文都跟大自然有关，生字词也带着泥土和阳光的味道。比如《白鹭》里的"蓑衣"，老一辈人可能还见过，现在的孩子可能只在电视里看过。不过这个词很有画面感，"蓑衣"（suō yī）就是用草或棕毛制成的防雨用具，可以组词"蓑衣斗笠""披蓑戴笠"。还有《落花生》里的"榨油"（zhà yóu），花生榨油是常识，但"榨"这个字左边是木字旁，跟机器压榨有关，右边是"乍"，发音接近，可以联想成"木头做的机器压出油来"。

生字	拼音	组词
鹭	lù	白鹭、鹭鸶、水鹭
嫌	xián	嫌弃、讨嫌、嫌少
嵌	qiàn	镶嵌、嵌入、嵌合
嗜	shì	嗜好、嗜睡、嗜酒
榨	zhà	榨油、压榨、榨取

还有些字容易写错，比如"箩筐"（luó kuāng）的"箩"，下面是"夕"不是"多"，可以记成"竹子编的筐子，傍晚用"。还有"吩咐"（fēn fu），"咐"是口字旁，跟说话有关，爸爸吩咐你做事，就是用嘴说出来的。

第二单元：家国情怀

第二单元的课文情感更厚重，生字词也更有分量。《圆明园的毁灭》里"玲珑剔透"（líng lóng tī tòu）这个词，形容器物精巧通透，可以想象成水晶球，在阳光下闪闪发光。"不可估量"（bù kě gū liáng）的"量"是多音字，这里读liáng，还有"测量""量体温"的读音，得区分开。

• 侵（qīn）：侵略、侵占、侵吞
• 略（lüè：战略、略微、粗略
• 奉（fèng：奉命、奉献、奉陪
• 烬（jìn：灰烬、余烬、纸烬

《猎人海力布》里的"酬谢"（chóu xiè）和"叮嘱"（dīng zhū），都是生活中常用的词。"酬谢"就是感谢别人送礼物，"叮嘱"是反复交代，妈妈每天叮嘱你带伞，就是怕你淋雨感冒。这些字词和生活联系紧密，孩子更容易记住。

第三单元：民间故事

民间故事里的生字词很有意思，比如《牛郎织女》的"衰老"（shuāi lǎo），"衰"字中间是"中"，两边是"衣"，可以记成"衣服穿旧了就衰老"。还有"衰老"的反义词"年轻"，对比着记，效果更好。

生字	拼音	组词
嫂	sǎo	嫂子、大嫂、嫂嫂
衰	shuāi	衰老、衰败、衰弱
衰	cuī	等衰、衰序
皇	huáng	皇帝、皇宫、皇族
偎	wēi	偎依、偎傍、偎抱

有些字词容易混淆，比如"郎"（láng）和"朗"（lǎng），"郎"是"牛郎"，"朗"是"朗读"，一个跟人有关，一个跟声音有关。还有"衰"的两个读音，"shuāi"是衰老，"cuī"用于"等衰"，比较少见，但考试可能会考到。

第四单元：生命的启示

第四单元的课文教会孩子很多人生道理，生字词也带着哲思。《松鼠》里的"矫健"（jiǎo jiàn），形容动作强健有力，可以想象成运动员矫健的身影。"警觉"（jǐng jué）的"警"是言字旁，跟说话有关，警察警告你要注意安全。

• 矫（jiǎo）：矫健、矫捷、矫正
• 歇（xiē：歇息、歇脚、歇班
• 舵（duò：船舵、掌舵、舵手
• 狭（xiá：狭窄、狭隘、狭小

《慈母情深》里的"疲惫"（pí bèi），"惫"是心字底，表示心里很累。妈妈下班回家很疲惫，就是身体和心都很累。这个词可以和"疲倦"对比着记，"疲惫"更严重一些。

第五单元：汉字的奥秘

第五单元专门讲汉字，生字词就是汉字本身。"字谜"（zì mí）很好玩，比如"画时圆，写时方，冬时短，夏时长"，谜底是"日"字。"谐音"（xié yīn）就是读音相同或相近，比如"苹果"的"苹"和"平安"的"平"谐音。

生字	拼音	组词
谜	mí	字谜、谜语、灯谜
谐	xié	谐音、谐趣、谐谑
搁	gē	搁置、搁浅、耽搁
遣	qiǎn	派遣、遣送、调遣
撩	liāo	撩起、撩拨、撩逗

有些字词容易写错，比如"搁置"（gē zhì）的"搁"，左边是"手"，右边是"阁"，用手把东西放到架子上。"派遣"（pài qiǎn）的"遣"，走之底，表示派人出去，可以联想成"派人走开"。

第六单元：父母之爱

第六单元的课文都是关于父母的爱，生字词也很温暖。《"精彩极了"和"糟糕透了"》里的"誊写"（téng xiě），"誊"是言字旁，表示抄写，誊写就是把文章抄一遍。"出版"（chū bǎn）的"版"是片字旁，跟木板有关，古代的书是刻在木板上的。

• 誊（téng：誊写、誊清、誊录
• 版（bǎn：出版、版本、版图
• 歧（qí：歧途、歧路、分歧
• 谨（jǐn：谨慎、谨防、谨记

《父爱之舟》里的"客栈"（kè zhàn）和"冤枉"（yuān wang），"客栈"是古代供旅客住宿的旅店，"冤枉"是受到不公平的待遇，这两个词都带着故事性，孩子更容易理解。

第七单元：四季之美

第七单元的课文描写四季景色，生字词也充满诗意。《四季之美》里的"凛冽"（lǐn liè），形容寒冷刺骨，冬天北风凛冽，就像刀子割在脸上。"闲逸"（xián yì）的"逸"是走之底，表示安闲，闲逸就是悠闲安逸。

生字	拼音	组词
凛	lǐn	凛冽、凛然、威凛
逸	yì	闲逸、安逸、逃逸
逸	tuì	逃逸、飘逸
黎	lí	黎明、黎民、黎族
晕	yūn	晕车、头晕、晕倒

有些字词是多音字，比如"晕"（yūn）和"晕"（yùn），"头晕"读yūn，"月晕"读yùn。"逸"也有两个读音，"闲逸"读yì，"逃逸"读tuì，不过"逃逸"一般读yì，需要特别注意。

第八单元：历史的长河

第八单元的课文涉及历史，生字词也带着岁月的痕迹。《古人谈读书》里的"譬如"（pì rú），比如的意思，譬如你喜欢画画，就要多练习。"诲人不倦"（huì rén bù juàn）的"诲"是言字旁，表示教导，诲人不倦就是教导别人不知疲倦。

• 譬如（pì rú）：比如、例如
• 诲（huì：教诲、训诲、诲导
• 谓（wèi：所谓、称谓、谓语
• 窥（kuī：窥视、窥探、窥见

《忆读书》里的"悬念"（xuàn niàn）和"刊物"（kān wù），"悬念"是让人挂念的事情，"刊物"是定期出版的杂志，这两个词都是现代常用的，孩子应该不陌生。

学这些生字词，不用着急，一天记几个，慢慢积累。可以让孩子用生字造句，比如"我喜欢白鹭，它们在湖面上自由飞翔"，这样既记住了字，又学会了运用。还有，多读课文，生字词在课文中反复出现，自然就记住了。我家娃现在每天早上读课文，不知不觉就把生字词都记住了，比死记硬背效果好多了。