疏的组词和拼音怎么写(拼音和组词)

疏的组词和拼音怎么写

“疏”是一个常见且多义的汉字,在现代汉语中使用频率较高,既可以作形容词、动词,也可以作名词。其基本读音为“shū”,属于第一声(阴平)。在日常交流、文学作品乃至古籍典章中,“疏”字都扮演着重要角色。了解“疏”的常见组词及其拼音,不仅有助于提升语言表达能力,也能加深对汉语词汇结构与语义演变的理解。

“疏”字的基本含义与用法

“疏”字本义指稀疏、不密集,如“疏林”“疏星”。引申义则包括关系不亲密(如“疏远”)、条理不清(如“疏漏”)、陈述或注解(如“奏疏”“注疏”)等。作为动词时,“疏”还可表示疏通、疏导,如“疏浚河道”“疏导交通”。这些不同语境下的用法,决定了“疏”可以与大量词语搭配,形成丰富多样的表达。

常见“疏”字组词及拼音示例

以下列举一些高频且实用的“疏”字组词,并附上标准拼音:

  • 疏远(shū yuǎn):指人际关系变得冷淡、不亲近。
  • 疏忽(shū hū):因粗心大意而忽略细节,常用于提醒或自责。
  • 疏漏(shū lòu):指计划、安排或叙述中的遗漏或错误。
  • 疏散(shū sǎn):将人员或物资从集中区域分散转移,多用于应急场景。
  • 疏浚(shū jùn):清理河道、沟渠中的淤泥,使其畅通。
  • 疏朗(shū lǎng):形容空间开阔、光线充足,也用于形容文风清丽。
  • 疏离(shū lí):情感或心理上的距离感,常用于描述现代社会人际关系。
  • 奏疏(zòu shū):古代臣子向皇帝呈递的书面报告。
  • 注疏(zhù shū):对古籍进行注释和解释的学术著作。
  • 亲疏(qīn shū):指人与人之间关系的亲密或疏远程度。

这些词语涵盖了生活、工作、历史、文学等多个领域,体现了“疏”字的广泛适用性。

“疏”在成语中的运用

除了双音节或多音节词语,“疏”也频繁出现在汉语成语中。例如:“百密一疏”(bǎi mì yī shū),意为再周密的计划也可能存在疏漏;“亲疏有别”(qīn shū yǒu bié),强调对待不同亲密度的人应有所区别;“志大才疏”(zhì dà cái shū),形容人志向远大但能力不足。这些成语不仅凝练了汉语的智慧,也帮助学习者在具体语境中掌握“疏”的语义色彩。

古今用法的对比与演变

在古代,“疏”更多用于官方文书或学术注解,如“疏”作为文体名,特指臣子向君主进言的奏章。唐代魏徵的《谏太宗十思疏》便是典型代表。而“注疏”则是经学研究的重要形式,如《十三经注疏》。到了现代,“疏”的政治与学术色彩逐渐淡化,更多用于描述人际关系(如“疏远”“疏离”)或管理行为(如“疏导”“疏散”)。这种语义重心的转移,反映了社会结构与语言功能的变迁。

易混淆词语辨析

初学者常将“疏”与形近或音近字混淆,例如“梳”(shū,如“梳头”)、“蔬”(shū,如“蔬菜”)。虽然三者同音,但意义迥异。“疏”强调“稀”或“通”,“梳”指整理头发的工具或动作,“蔬”则专指可食用的植物。“疏忽”与“忽视”虽都含“忽略”之意,但“疏忽”侧重无心之失,“忽视”则带有主观轻视的意味。准确区分这些词语,有助于提升语言表达的精确度。

教学与学习建议

对于汉语学习者而言,掌握“疏”的组词可从高频词入手,如“疏远”“疏忽”“疏散”等,结合例句理解其语境用法。教师在教学中可设计情景对话,例如模拟火灾演练讲解“疏散”,或通过人际关系案例说明“疏离”与“亲密”的对比。鼓励学生查阅《现代汉语词典》或使用权威在线词典(如汉典、百度汉语),验证拼音与释义,培养自主学习能力。

写在最后

“疏”字虽笔画不多,却承载着丰富的语义层次和文化内涵。从自然景象的“疏星点点”,到人际交往的“亲疏有别”,再到社会治理的“疏导交通”,“疏”始终在汉语表达中占据一席之地。掌握其常见组词与正确拼音,不仅能提升语言运用能力,也有助于更深入地理解中文的逻辑与美感。希望本文能为读者提供清晰、实用的参考,助力汉语学习之路走得更稳、更远。

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