《书湖阴先生壁》带拼音的古诗(拼音)

《书湖阴先生壁》带拼音的古诗

《书湖阴先生壁》是北宋著名文学家、政治家王安石晚年退居金陵(今江苏南京)时所作的一首七言绝句。这首诗语言清新自然,意境恬淡悠远,既描绘了友人湖阴先生居所周围的田园风光,又流露出诗人对简朴生活的向往与赞美。全诗仅四句,却以精炼之笔勾勒出一幅生动的江南乡村图景,历来为读者所喜爱。以下是这首诗的原文及其对应的拼音:

茅檐长扫净无苔,
Máo yán cháng sǎo jìng wú tái,
花木成畦手自栽。
Huā mù chéng qí shǒu zì zāi。
一水护田将绿绕,
Yī shuǐ hù tián jiāng lǜ rào,
两山排闼送青来。
Liǎng shān pái tà sòng qīng lái。

创作背景与作者简介

王安石(1021年-1086年),字介甫,号半山,江西临川人,是北宋中期杰出的政治家、思想家、文学家,也是“唐宋八大家”之一。他早年力主变法,推行“熙宁变法”,虽因阻力重重而最终失败,但其改革精神影响深远。晚年罢相后,王安石退隐金陵钟山脚下,过起了清静闲适的隐居生活。正是在这一时期,他与邻里交往密切,其中湖阴先生便是他的好友之一。

湖阴先生,生平不详,据推测应是一位隐士或乡绅,其居所环境幽雅,与自然和谐共处。王安石多次造访其家,并留下题壁诗,《书湖阴先生壁》便是其中之一。所谓“书……壁”,即题写于墙壁之上,这种形式在古代文人中颇为常见,既是即兴抒怀,也带有赠友之意。

诗句逐句解析

首句“茅檐长扫净无苔”,描写湖阴先生居所的整洁。茅草屋檐下常年清扫,干净得连青苔都不曾生长。一个“长”字,说明主人勤勉持家;“净无苔”则进一步强调环境的洁净与清幽。这不仅表现了主人的生活习惯,也暗含对其品格的赞赏——清廉自律,不染尘俗。

第二句“花木成畦手自栽”,转而写庭院中的景致。花木整齐成行,皆由主人亲手栽种。“成畦”二字显出规划有序,“手自栽”则突出亲力亲为的质朴生活态度。此句与上句相呼应,共同构建出一个勤劳、高雅、自给自足的理想家园形象。

第三句“一水护田将绿绕”,视角由近及远,转向田野。一条清溪环绕着农田,仿佛有灵性般守护着这片绿色。这里运用了拟人手法,“护”字赋予水流以情感,使自然景物充满温情。“绿绕”描绘出春意盎然、生机勃勃的田园风光。

末句“两山排闼送青来”,更是神来之笔。“排闼”原意为推门而入,此处形容两座青山仿佛主动推开门扉,将满目青翠送入院中。这一想象大胆而贴切,不仅拉近了人与自然的距离,更营造出一种天人合一的意境。青山不再是静止的背景,而是热情的访客,主动参与主人的生活。

艺术特色与文学价值

《书湖阴先生壁》虽短小精悍,却充分体现了王安石晚年诗歌“平淡中见奇崛”的艺术风格。全诗无一句直抒胸臆,却通过细腻的景物描写,传达出对简朴生活的热爱与对自然之美的礼赞。语言质朴而不失典雅,意象清新而富有动感,尤其后两句对仗工整、用词精妙,堪称写景名句。

诗中巧妙运用拟人、对仗等修辞手法,增强了画面感与情感张力。如“护田”“送青”等动词的使用,使静态山水焕发生机;“一水”对“两山”,“将绿绕”对“送青来”,结构严谨,音韵和谐,读来朗朗上口,余韵悠长。

文化影响与现代意义

这首诗自问世以来,便广为传诵,常被选入中小学语文教材,成为古典诗歌启蒙的重要篇目。它不仅展现了宋代文人的审美情趣,也传递了一种返璞归真、亲近自然的生活哲学。在当今快节奏、高压力的现代社会中,《书湖阴先生壁》所描绘的宁静田园与和谐人居,更显珍贵。

尤其值得注意的是,诗中体现的人与自然和谐共生的理念,与当代生态文明建设不谋而合。湖阴先生“手自栽”花木、“长扫”茅檐,体现出对环境的尊重与呵护;而“一水护田”“两山送青”,则暗示自然对人类善意的回馈。这种双向互动的关系,正是可持续发展思想的诗意表达。

写在最后:诗意栖居的永恒追求

《书湖阴先生壁》虽仅二十八字,却如一幅水墨小品,淡雅中见深情,简净中藏大美。它不仅是一首赞美友人庭院的题壁诗,更是一曲对理想生活的吟唱。王安石借湖阴先生之居,寄托了自己对清净、自足、与自然共处的晚年生活的向往。这种“诗意地栖居”,穿越千年时光,依然能触动现代人的心弦。

当我们诵读“Máo yán cháng sǎo jìng wú tái,Huā mù chéng qí shǒu zì zāi……”时,仿佛也能看见那茅檐下的青石小径、整齐的花畦、潺潺的溪水与苍翠的远山。这不仅是文字的美感,更是心灵的归处。在喧嚣世界中,或许我们每个人都需要一座“湖阴先生”的小院,让心有所安,让魂有所依。

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