乡下人家生字组词拼音语文书下册(2026-07-09拼音)

乡下人家生字组词拼音语文书下册

说到乡下人家，脑子里立马就冒出好多画面：夏天傍晚的蝉鸣，院子里晒着的玉米棒子，还有屋后那条永远流不完的小河。这些啊，可都是我们语文书里《乡下人家》那篇课文里写的生字词的“老家”。今天咱们就当一回小学生，把这些生字词从语文书里“请”出来，跟它们好好认识认识，顺便聊聊乡下那些事儿。

一、屋檐下的“归”与“饰”

课文开头就写：“乡下人家，虽然住着小小的房屋，但总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐。” 这里有两个字，我们得好好瞅瞅。

1. 归 (guī)

“归”字，左边是个“止”，右边是个“帚”（简化后）。你想啊，“止”是脚停下来的意思，“帚”是扫帚。合起来，是不是像人扛着扫帚，回到家门口停下，不走了？这就是“归来”、“回家”的意思。

乡下人家最懂这个“归”字。傍晚时分，太阳公公打个哈欠要下山了，地里干活的爷爷、爸爸，河里摸鱼的叔叔，还有山坡上放牛的孩子，都“归”来了。炊烟袅袅升起，那是妈妈在厨房里忙碌，等着家人“回归”温暖的怀抱。鸡也“归”了笼，鸭也“归”了埘，一切都和谐自然。

组词：

• 归来 (guī lái): 从外面回到家里来。比如：“傍晚，爷爷扛着锄头从田里归来了。”
• 回归 (guī huí): 回到（某个地方或某种状态）。比如：“小鸟飞累了，总要回归自己的巢穴。”
• 归还 (huán guī): 把借来的东西送回去。比如：“小明把借来的故事书归还给了小红。”
• 归途 (guī tú): 回去的路途。比如：“夕阳下的归途，显得格外宁静。”

2. 饰 (shì)

“饰”字，左边是“食”，右边是“巾”。食吃饱了，巾是布匹。吃饱了，有布匹了，就可以把自己打扮得漂漂亮亮的，这就是“装饰”、“修饰”的意思。

乡下人家虽然朴素，但也懂得“饰”。他们会在屋檐下挂几串红辣椒，像一串串红色的玛瑙；会在院子里摆几盆牵牛花，紫的、蓝的，像小喇叭一样吹奏着夏天的歌。这些啊，都是他们用生活智慧“装饰”出来的美景，比城里公园里那些人工修剪的盆景，多了几分野趣和生机。

组词：

• 装饰 (zhuāng shì): 点缀美化。比如：“妈妈用几幅画装饰了我们的客厅。”
• 修饰 (xiū shì): 修改润色，使语言、文字等更优美。也指梳妆打扮。比如：“她对着镜子修饰了一下自己的妆容。”
• 首饰 (shǒu shì): 戴在头、手、脖子等部位的饰品。比如：“奶奶的盒子里有几件古老的银首饰。”
• 掩饰 (yǎn shì): 使用手法来掩盖真实的情况。比如：“他试图用笑容掩饰自己的紧张。”

二、瓜架上的“攀”与“冠”

课文接着写：“当花儿落了的时候，藤上便结了一道道嫩绿的瓜，一个个碧绿的滚圆，或挂在藤上，或垂在叶下，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根旗杆，可爱多了。” 这里，“攀”和“冠”这两个字，把瓜架的生机勃勃写活了。

3. 攀 (pān)

“攀”字，上面是“手”，下面是“樊”。“樊”是篱笆的意思。用手抓住篱笆往上爬，这就是“攀爬”、“攀登”。

乡下人家的瓜藤最会“攀”。它们不像城里那些被精心修剪的花草，规规矩矩。这些瓜藤啊，有着一股子不服输的劲儿，伸出无数条绿色的“小手”，牢牢地抓住瓜架的竹竿，你追我赶，一个劲儿地往上“攀”。它们不怕累，也不怕晒，就为了能离太阳更近一点，结出更甜的瓜。这种向上生长的力量，多让人佩服啊！

组词：

• 攀爬 (pān pá): 抓住东西往上爬。比如：“小猴子喜欢在树林里攀爬。”
• 攀登 (pān dēng): 抓住东西向上爬。常用于比喻努力达到更高的目标。比如：“我们正在攀登知识的高峰。”
• 攀谈 (pān tán): 拉扯闲谈。比如：“在火车上，他和邻座的一位大叔攀谈起来。”
• 高攀 (gāo pān): 跟社会地位比自己高的人交朋友或结亲家（多用于客套话）。比如：“我哪敢高攀您这样的专家啊。”

4. 冠 (guān / guàn)

“冠”字是个多音字，也是个有趣的字。它上面是“宀”（mián），像帽子；下面是“元”，是头的意思。合起来，就是戴在头上的东西。

当它读作“guān”时，指的就是帽子，比如“皇冠”、“衣冠”。当它读作“guàn”时，就有“居第一位”、“超出众人”的意思，比如“冠军”。

课文里说“一个个碧绿的滚圆”，这些瓜挂在藤上，垂在叶下，在乡下人眼里，它们就是最可爱的，比城里那些威严的石狮子、高大的旗杆都强。这些瓜，就是乡下人家瓜架上的“冠军”，是他们的骄傲。它们虽然朴素，却充满了生命的力量和丰收的喜悦。

组词：

• 冠军 (guàn jūn): 比赛中的第一名。比如：“他在校运会上获得了百米赛跑的冠军。”
• 花冠 (huā guān): 花瓣的总称，也指戴在头上的装饰品。比如：“新娘子头上戴着一朵美丽的白花冠。”
• 衣冠 (yī guān): 衣服和帽子，指代衣着外表。比如：“他衣冠楚楚地出席了晚宴。”
• 树冠 (shù guān): 树木顶端由树枝和叶子组成的部分，像帽子一样。比如：“夏天，我们在树冠下乘凉。”

三、院子里的“谐”与“率”

课文还写了乡下人家养鸡的场景：“从他们的房前屋后走过，肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。” 这里的“谐”和“率”，把鸡群的生活描绘得活灵活现。

5. 谐 (xié)

“谐”字，左边是“言”，右边是“皆”。“皆”是“都”的意思。大家说的话都合得来，没有矛盾，这就是“和谐”、“谐调”。

乡下人家的院子，虽然不大，但充满了“谐”趣。你看，那只大花猫蜷在窗台上晒太阳，几只小鸡在它脚下钻来钻去，它也不生气，只是懒洋洋地抬抬眼皮。几只鸭子在屋后的水塘里嬉戏，“嘎嘎”地叫着，好像在开一场热闹的演唱会。这种人与动物、动物与动物之间自然相处的氛围，就是一种最质朴的“和谐”。没有城市的喧嚣，没有钢筋水泥的冰冷，只有生命最本真的美好。

组词：

• 和谐 (hé xié): 配合得适当。比如：“我们邻里之间相处得很和谐。”
• 谐音 (xié yīn): 字音相同或相近。比如：“‘福’和‘蝠’是谐音字。”
• 诙谐 (huī xié): 说话风趣，引人发笑。比如：“他是个很诙谐的人，总能给大家带来欢乐。”
• 谐调 (xié tiáo): 和谐协调。比如：“这幅画的色彩搭配很谐调。”

6. 率 (shuài / lǜ)

“率”字也是个多音字。读作“shuài”时，有“带领”、“统帅”的意思，比如“率领”、“统率”。读作“lǜ”时，指两个相关的数在一定条件下的比值，比如“效率”、“利率”。

课文里那只母鸡，就是鸡群的“统率”。它昂着头，挺着胸，后面跟着一群毛茸茸的小鸡崽，像个威风凛凛的将军。它“率领”着小鸡们，一会儿啄啄地上的虫子，一会儿喝几口清凉的泉水，警惕地观察着四周，生怕自己的“士兵”受到伤害。这种责任感，这种领导力，在小小的鸡妈妈身上体现得淋漓尽致。

组词：

• 率领 (shuài lǐng): 带领（队伍或集体）。比如：“将军率领着部队向敌人阵地发起了冲锋。”
• 率队 (shuài duì): 带领队伍。比如：“我们的班主任率队参加了这次比赛。”
• 效率 (xiào lǜ): 单位时间内完成的工作量。比如：“新机器的提高了工作效率。”
• 利率 (lì lǜ): 利息和本金的比率。比如：“银行存款的利率又下调了。”

四、夜幕下的“眠”与“归”

课文的结尾，写得特别美：“秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：‘织，织，织，织啊！织，织，织，织啊！’那歌声真好听，赛过催眠曲，许多乡下人家，他们总会在晚餐后，把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。” 这里的“眠”和“归”，为这幅画增添了一丝宁静和温馨。

7. 眠 (mián)

“眠”字，左边是“目”，右边是“民”。“目”是眼睛，“民”是人民。眼睛闭上休息了，这就是“睡眠”、“安眠”。

乡下人家的夜晚，是真正的“眠”夜。没有刺眼的霓虹灯，没有汽车的轰鸣声。只有纺织娘那悠扬的“歌声”，像妈妈哼唱的摇篮曲，轻轻地拍打着人们的梦乡。劳累了一天的人们，坐在院子里，吹着凉爽的晚风，聊着家常，食物的香气混合着泥土和青草的味道，让人感到无比的放松和惬意。不知不觉中，眼皮就开始打架，进入了甜美的梦乡。这种睡眠，是城市里的人们梦寐以求的深度睡眠。

组词：

• 睡眠 (shuì mián): 动物生理活动之一，抑制状态下的休息。比如：“充足的睡眠对身体很重要。”
• 安眠 (ān mián): 安稳地入睡。也指用药物使睡眠。比如：“一杯热牛奶有助于安眠。”
• 冬眠 (dōng mián): 某些动物冬季潜伏起来，不吃不动。比如：“青蛙冬天会冬眠。”
• 失眠 (shī mián): 夜间睡不着或睡眠不足。比如：“最近工作压力大，他总是失眠。”

8. 归 (guī) - 再次相遇

咦？这个“归”字我们前面见过了。对，就是“归来”的“归”。好文章里的好字词，总会反复出现，就像老朋友一样，在不同的场景里，带给我们不同的感受。

这里的“归巢的鸟儿”，也是“归”。太阳下山了，天空变成了深蓝色，那些白天在蓝天上自由飞翔的小鸟，也该“归”家了。它们拍打着翅膀，一只接一只，飞向自己的巢穴，飞向家人的身边。这场景，和乡下人家傍晚“归”来的场景，是多么的相似啊！都在讲述着“回家”这个温暖的主题。家，无论对于人，还是对于鸟，都是最温暖的港湾。

组词：（同上，可再次强调“归来”、“回归”等词在“归巢”场景下的含义）

五、生字词小盘点与运用

好了，我们一起把《乡下人家》这篇课文里的生字词“请”出来，跟它们打个照面。为了方便大家记忆和区分，我整理了一个小表格。

生字	拼音	组词	在课文中的含义/运用
归	guī	归来、回归、归还、归途	指人、动物从外面回到家里或原地。如“归来的家人”、“归巢的鸟儿”。
饰	shì	装饰、修饰、首饰、掩饰	指点缀、美化。如乡下人家用瓜藤、鲜花装饰屋前。
攀	pān	攀爬、攀登、攀谈、高攀	指抓住东西向上爬。如瓜藤攀上棚架，爬上屋檐。
冠	guān / guàn	冠军、花冠、衣冠、树冠	读guān时指帽子；读guàn时指第一。文中指瓜像可爱的冠军。
谐	xié	和谐、谐音、诙谐、谐调	指配合得适当，和睦。如乡下人家与自然和谐相处。
率	shuài / lǜ	率领、率队、效率、利率	读shuài时指带领。如母鸡率领一群小鸡觅食。
眠	mián	睡眠、安眠、冬眠、失眠	指睡觉，休息。如纺织娘的歌声赛过催眠曲，让人安眠。

你看，这些生字词，每一个都像一颗小星星，单独看很亮，组合在一起，就构成了《乡下人家》这篇课文中那片璀璨的星空。它们不再是冰冷的符号，而是充满了画面感、情感和温度。