五年级下册拼音生字组词解释大全(2026-07-08拼音)

五年级下册拼音生字组词解释大全

嗨,同学们!五年级下学期啦,语文学习的重头戏——生字词,又双叒叕来了。是不是有时候看着课本里那些方块字,感觉它们认识你,你不认识它?或者组词组来组去,总那几个词,感觉词库快“干涸”了?别慌,今天这篇《五年级下册拼音生字组词解释大全》,就是来帮大家“扫盲”和“扩容”的!咱们不搞那些虚头巴脑的,就像平时聊天一样,把每个生字的“脾气秉性”(拼音)、“朋友圈”(组词)和“小秘密”(解释)都聊个透。放心,保证接地气,实用,让你看完之后,觉得“哦,原来是这样!”

第一单元:春回大地,万象更新

开学的第一个单元,总是充满了生机和希望。课文里的生字,也像春天的小草一样,充满了活力。咱们一个一个来看。

1. 燕 (yàn)

这个字太常见了!“小燕子,穿花衣,年年春天来这里。”拼音是 yàn,第四声。记住,是“燕”不是“雁”,大雁的“雁”是“厂”字头加个“隹”。

  • 燕子:一种候鸟,春天飞来,秋天飞走,尾巴像剪刀,喜欢吃蚊子。
  • 燕窝:金丝燕用唾液筑成的巢,是很名贵的补品。(这个知道一下就行,咱们可不能去掏鸟窝!)
  • 新燕:刚来的燕子,通常指春天的燕子,带来春天的气息。

想象一下,春天来了,屋檐下又挂上了新泥做的燕子窝,叽叽喳喳的,多热闹!

2. 融 (róng)

róng,第二声。左边是“鬲”(gé,古代一种炊具),右边是“虫”,合起来有种“东西化开”的感觉。它的核心意思是“融化”、“融合”。

  • 融化:冰、雪等变成水。比如:“春天来了,河里的冰开始融化了。”
  • 融合:几种不同的事物合成一体。比如:“音乐和舞蹈融合在一起,非常好看。”
  • 融洽:彼此感情好,没有抵触。比如:“他们俩的关系很融洽。”

这个词用得好,文章会显得特别有“人情味”。比如写班级氛围,可以说“我们班的同学相处得很融洽”。

3. 溪 (xī)

,第一声。左边是“氵”(水),右边是“奚”(xī)。看到“氵”就知道和水有关。指的是“山里的小河”。

  • 小溪:山间或草地上的水流。比“江”、“河”都小。“门前小溪水,清清见底。”
  • 溪流:溪水的流动,也指小溪。“沿着溪流走,就能找到水源。”
  • 溪水:溪里的水。“夏天,我们在溪水里嬉戏,特别凉快。”

每次读到“溪”字,我脑子里就浮现出那种清澈见底,能看到鹅卵石和小鱼的水流,特别有画面感。

4. 黄 (huáng)

huáng,第二声。这个字太熟悉了!颜色,代表成熟、尊贵。

  • 黄色:一种颜色,像向日葵或者柠檬的颜色。“秋天,黄色的叶子落了一地。”
  • 金黄:像金子一样的黄色。“稻田里,稻子成熟了,一片金黄。”
  • 黄昏:傍晚的时候,太阳快落山的时候。“黄昏时分,天空被染成了美丽的橘红色。”

“黄”字组成的词,很多都带着一种温暖或者丰收的感觉。

第二单元:亲情友情,温暖人心

这一单元的课文,讲的都是人与人之间的感情。生字词也带着温度,咱们得用心去体会。

1. 拐 (guǎi)

guǎi,第三声。左边是“扌”(手),右边是“另”。用手改变方向,就是“拐”。

  • 拐弯:改变前进的方向。“走到路口要拐弯了。”
  • 拐杖:老年人走路时支撑用的棍子。“爷爷年纪大了,出门要拄着拐杖。”
  • 拐卖:用欺骗、绑架等手段把人卖给别人。这个词是坏词,大家一定要提高警惕,注意安全!

“拐”这个动作,在生活中很常见,但也要分清好坏哦。

2. 瘦 (shòu)

shòu,第四声。病字头“疒”+“叟”(sǒu,老头)。身体脂肪少,就是“瘦”。反义词是“胖”。

  • 瘦小:又瘦又小。“这个小女孩长得瘦小,但很有力气。”
  • 消瘦:(身体)变瘦。“他最近工作太辛苦,人都消瘦了很多。”
  • 清瘦:清瘦,不胖,常用来形容文人。“这位老先生虽然清瘦,但精神矍铄。”

说一个人“瘦”,有时候是关心,有时候是形容,要看语境哦。可不要随便说别人“瘦得像根柴火”,那样不礼貌。

3. 摔 (shuāi)

shuāi,第一声。提手旁“扌”+“率”(shuài)。身体失去平衡而倒下,就是“摔”。

  • 摔倒:身体倒下。“雨后路滑,小心摔倒。”
  • 摔跤:摔倒,也指体育运动项目。“他学自行车的时候,摔跤了好几次。”
  • 摔碎:摔破了。“一不留神,把妈妈心爱的花瓶摔碎了。”

“摔”这个动作,通常伴随着一点疼,走路、跑步都要小心,安全第一!

4. 喉 (hóu)

hóu,第二声。口字旁“口”+“侯”(hóu)。指的是脖子前部,吞咽和发音的器官。

  • 喉咙:咽部和喉部的统称。“我感冒了,喉咙又疼又痒。”
  • 喉结:男子颈部由甲状软骨构成的隆起。“男孩子的喉结会随着青春期发育而变得明显。”
  • 咽喉:喉咙和咽部,也比喻形势险要的地方。“这个地方是兵家必争的咽喉要道。”(这个是比喻义,有点难,了解一下)

保护好自己的喉咙,少大喊大叫,多喝水,很重要!

第三单元:祖国山河,壮丽辽阔

这一单元,咱们把目光投向祖国的壮丽山河。生字词也变得“大气”起来。

1. 峡 (xiá)

xiá,第二声。山字旁“山”+“夹”(jiā)。两山夹着的水道,就是“峡”。

  • 三峡:长江上游的瞿塘峡、巫峡和西陵峡的合称。“长江三峡风景壮丽,令人叹为观止。”
  • 峡谷:两山之间狭而长的地带。“我们徒步穿越了一条幽深的峡谷。”
  • 海峡:两块陆地之间连接两个海洋的狭窄水道。“台湾海峡是中国不可分割的一部分。”

“峡”字总是和“山”、“水”、“险”联系在一起,充满了力量感。

2. 湾 (wān)

wān,第一声。氵(水)+“弯”(wān)。水流弯曲的地方,或者海岸线凹入陆地的地方。

  • 海湾:海洋伸入陆地的部分。“月亮湾是个美丽的海湾。”
  • 河湾:河流弯曲的地方。“船在河湾里缓缓航行。”
  • 港湾:避风停船的港口。“夜晚,渔船回到了宁静的港湾。”

“湾”字给人一种很安稳、很宁静的感觉,像是一个温柔的怀抱。

3. 晴 (qíng)

qíng,第二声。日字旁“日”+“青”(qīng)。太阳出来了,没有云或者少云,就是“晴”。

  • 晴天:阳光明媚的日子。“今天是个晴天,适合出去郊游。”
  • 晴朗:没有云或云很少,天空明亮。“晴朗的夜空,星星特别多。”
  • 晴空:晴朗的天空。“晴空万里,阳光灿烂。”

和“晴”相反的是“阴”(yīn)。看到“晴”字,心情也会跟着好起来,不是吗?

4. 雾 (wù)

,第四声。雨字头“雨”+“务”(wù)。接近地面的水蒸气遇冷凝结成的小水滴,飘在空中,就是“雾”。

  • 大雾:雾很大,看不清东西。“今天早上起了大雾,开车要小心。”
  • 雾气:雾,雾气。“清晨的雾气笼罩着整个村庄。”
  • 烟雾:烟和雾,也指燃烧时产生的烟。“工厂的烟雾污染了空气。”

雾蒙蒙的天气,虽然有点看不清,但也像仙境一样,很有诗意。不过,有雾的天气,能见度低,出行一定要注意安全!

第四单元:科技之光,改变生活

这一单元,我们走进了奇妙的科技世界。生字词也变得“高大上”起来,但很多都和我们的生活息息相关。

1. 幻 (huàn)

huàn,第四声。又字旁“又”+“玄”(xuán)。不真实的,奇特的,像做梦一样的,就是“幻”。

  • 幻想:以理想或愿望为依据,对还没有实现的事物有所想象。“他幻想自己能成为一名宇航员。”
  • 幻觉:没有外界刺激而产生的不正常的知觉。这个词有点专业,了解一下就行。
  • 变幻:不规则地改变。“天上的云彩变幻莫测,一会儿像小狗,一会儿像棉花糖。”

我们的想象力就是最神奇的“幻”,它能创造出很多美好的东西。

2. 潜 (qián)

qián,第二声。氵(水)+“朁”(cán)。这个字很有意思,本义是在水面以下活动。现在也指隐藏的、不公开的。

  • 潜水:在水面以下活动。“潜水员叔叔在海底探索。”
  • 潜力:潜伏的没有发挥出来的能力。“这个孩子很有潜力,好好培养一定能成才。”
  • 潜伏:隐藏,埋伏。“侦察兵在草丛中潜伏着。”

每个人都有自己的“潜力”,就像沉在水底的宝藏,等着我们去发掘。

3. 键 (jiàn)

jiàn,第四声。金字旁“钅”+“建”(jiàn)。本义是安装在车轴上管住车轮的零件,现在最常用的意思是指“键盘”上的按键。

  • 键盘:计算机或打字机上的按键部分。“我用键盘打字的速度很快。”
  • 按键:按动按钮。“请按一下按键确认。”
  • 关键:事物最关紧要的部分或情况。“这道题的关键在于理解题意。”

现在我们的生活离不开“键盘”,但“关键”这个词更重要,它告诉我们做事要抓住重点。

4. 屏 (píng)

píng,第二声。尸字头“尸”+“并”(bìng)。本义是挡风的墙,现在多指“屏幕”。

  • 屏幕:显示器或电视机上的玻璃等。“我们通过屏幕观看电影。”
  • 屏风:放在室内用来挡风或隔断的用具。“古代的房间里常摆着屏风。”
  • 屏息:抑制呼吸,形容心情紧张或注意力集中。“听到这个消息,他屏息凝神,不敢出声。”

每天我们都会面对各种“屏幕”,但也要记得适时休息,看看窗外的风景哦。

五年级下册部分生字词组词解释速查表

为了方便大家查阅,我把前面讲过的一些重点生字词整理成了一个小表格。平时复习的时候,可以拿出来看一看,记一记。

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    生字 拼音 组词 解释
    yàn 燕子 一种候鸟,尾巴像剪刀。
    róng 融化 冰、雪等变成水。
    小溪 山里或草地上的小河。
    guǎi 拐弯 改变前进的方向。
    shòu 消瘦 (身体)变瘦。
    xiá 峡谷 两山之间狭而长的地带。
    wān 海湾 海洋伸入陆地的部分。
    huàn 幻想 对还没有实现的事物有所想象。
    qián 潜力 潜伏的没有发挥出来的能力。