默而识之的识的拼音是什么(2026-05-14拼音)

默而识之的“识”的拼音是什么

“默而识之”出自《论语·述而》，原文为：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”这句话是孔子自谦之辞，表达了他默默记下所学、不断学习、乐于教导他人的态度。其中，“识”字的读音常常引发疑问：它究竟该读作“shí”还是“zhì”？这个问题看似简单，实则涉及古汉语的词义演变与语音变迁。

“识”字的两种常见读音

在现代汉语中，“识”主要有两个读音：一是“shí”，如“认识”“知识”；二是“zhì”，如“标识”（旧读）或某些文言用法。但在古代，“识”作“记住、记下”之意时，通常读作“zhì”。这一点在《广韵》《集韵》等古代韵书中均有记载。“默而识之”中的“识”正是“记住”的意思，因此应读作“zhì”。

为何容易误读为“shí”

现代人习惯将“识”统一读作“shí”，因为这是日常生活中最常用的发音。例如“识别”“常识”“识字”等词都使用“shí”音。久而久之，人们便忽略了“识”在古文中的特殊读音。再加上现代教材和部分工具书对古音标注不够明确，导致许多读者在朗读《论语》时自然而然地读成“默而识（shí）之”，从而偏离了原意。

古籍中的佐证

查阅《十三经注疏》《说文解字注》等权威典籍可知，“识”字在表示“记也”“志也”时，音“职吏切”，即对应今天的“zhì”音。清代学者段玉裁在《说文解字注》中明确指出：“识，常也，记也，读若志。”这说明“识”与“志”在古时音义相通，均含有铭记于心的意思。因此，“默而识之”实为“默默地记在心里”，与“志”同源同音。

现代教学中的处理方式

目前，国内中小学语文教材在涉及“默而识之”时，大多会在注释中标明“识，通‘志’，读作zhì”，以帮助学生正确理解文意。一些权威辞书如《现代汉语词典》也在“识”字条目下列出“zhì”音，并注明用于古文特定语境。然而，由于日常语言习惯根深蒂固，即便知道正确读音，很多人在口语中仍会不自觉地读成“shí”。

正确读音的意义

准确读出“默而识之”的“识”为“zhì”，不仅是对古汉语语音系统的尊重，更是深入理解经典文本内涵的关键。一字之差，可能影响对整句话精神的把握。孔子强调的是内化于心的学习态度——不是浮于表面的知晓，而是沉静默记、反复体悟。这种“识（zhì）”的过程，远比“识（shí）”的认知层面更为深刻。

写在最后

“默而识之”的“识”应读作“zhì”，这是由其在古文中的词义和语音传统决定的。虽然现代口语中“shí”音更为普遍，但在诵读经典、研习古籍时，回归本音有助于我们更贴近先贤的思想世界。语言是文化的载体，一个字的读音背后，往往藏着千年的智慧与传承。