白居易杜陵叟原文拼音(拼音)
白居易杜陵叟原文拼音
《杜陵叟》是唐代著名诗人白居易创作的一首讽喻诗，出自其《新乐府》组诗五十首中的第三十首。这首诗以一位居住在杜陵（今陕西西安东南）的老农夫为主人公，通过他的遭遇，深刻揭露了当时官府横征暴敛、不顾百姓死活的黑暗现实，表达了诗人对底层民众的深切同情和对苛政的强烈批判。全诗语言质朴，情感真挚，具有强烈的现实主义色彩和震撼人心的艺术力量。为了便于读者准确诵读和理解，以下提供《杜陵叟》一诗的原文及其对应的汉语拼音。
杜陵叟原文及拼音
以下是《杜陵叟》的完整原文及逐字标注的汉语拼音：
杜陵叟，杜陵居，岁种薄田一顷余。
dù líng sǒu, dù líng jū, suì zhǒng bó tián yī qǐng yú.
三月无雨旱风起，麦苗不秀多黄死。
sān yuè wú yǔ hàn fēng qǐ, mài miáo bù xiù duō huáng sǐ.
九月降霜秋早寒，禾稼既已种，奈何天不雨。
jiǔ yuè jiàng shuāng qiū zǎo hán, hé jià jì yǐ zhǒng, nài hé tiān bù yǔ.
明年衣食将何如？
míng nián yī shí jiāng hé rú？
长吏明知不申破，急敛暴征求考课。
zhǎng lì míng zhī bù shēn pò, jí liǎn bào zhēng qiú kǎo kè.
典桑卖地纳官租，明年衣食将何如？
diǎn sāng mài dì nà guān zū, míng nián yī shí jiāng hé rú？
剥我身上帛，夺我口中粟。
bō wǒ shēn shàng bó, duó wǒ kǒu zhōng sù.
虐人害物即豺狼，何必钩爪锯牙食人肉！
nüè rén hài wù jí chái láng, hé bì gōu zhǎo jù yá shí rén ròu！
不知何人奏皇帝，帝心恻隐知人弊。
bù zhī hé rén zòu huáng dì, dì xīn cè yǐn zhī rén bì.
白麻纸上书德音，京畿尽放今年税。
bái má zhǐ shàng shū dé yīn, jīng jī jìn fàng jīn nián shuì.
昨日里胥方到门，手持敕牒榜乡村。
zuó rì lǐ xū fāng dào mén, shǒu chí chì dié bǎng xiāng cūn.
十家租税九家毕，虚受吾君蠲免恩。
shí jiā zū shuì jiǔ jiā bì, xū shòu wú jūn juān miǎn ēn.
诗歌背景与主题解析
《杜陵叟》创作于唐宪宗元和年间，当时藩镇割据，战乱频仍，朝廷为维持庞大的军费开支，不断加重对百姓的赋税盘剥。地方官吏为求政绩升迁，更是变本加厉地催收租税，导致民不聊生。这首诗正是在这样的社会背景下产生的。诗人以“杜陵叟”这一典型形象，概括了广大农民在天灾与人祸双重打击下的悲惨命运。诗歌前半部分描绘了严重的自然灾害——春季大旱导致麦苗枯死，秋季早霜又使庄稼无法生长，农民面临绝收的困境。然而，地方长吏明知灾情，却为了完成“考课”（官员政绩考核），不顾百姓死活，强行征收租税。这种“虐人害物”的行径，在诗人看来，与“钩爪锯牙”的豺狼无异。诗中“剥我身上帛，夺我口中粟”一句，以极其直白有力的语言，控诉了官府掠夺的残酷本质。
艺术特色与情感表达
白居易的诗歌以“老妪能解”著称，《杜陵叟》充分体现了这一特点。全诗采用七言句式，语言通俗流畅，不事雕琢，如同老人在诉说自己的苦难经历，具有极强的叙事性和感染力。诗人通过杜陵叟的口吻，直接发出“明年衣食将何如？”的悲怆质问，道出了无数灾民内心的绝望。更令人愤慨的是，当皇帝得知灾情，出于“恻隐”之心，下诏免除京畿地区当年的租税时，地方官吏却早已将租税收齐。这“十家租税九家毕”的残酷现实，使得皇帝的“德音”成了一纸空文，百姓的苦难丝毫未减。结尾“虚受吾君蠲免恩”一句，充满了辛辣的讽刺意味，深刻揭示了中央政令在地方执行过程中的扭曲与失效，也暴露了封建官僚体系的腐败与僵化。整首诗情感层层递进，从对天灾的无奈，到对人祸的控诉，再到对所谓“恩典”的讽刺，最终升华为对整个不公社会制度的深刻批判。
学习与诵读建议
掌握《杜陵叟》的原文拼音，对于准确诵读和深入理解这首诗至关重要。在诵读时，应注意体会诗句的节奏和情感变化。例如，“剥我身上帛，夺我口中粟”一句，应读得短促有力，充满愤怒；而“明年衣食将何如？”则应读出苍老、无助的叹息感。通过拼音标注，学习者可以克服生僻字或异读字的障碍，如“叟”（sǒu）、“顷”（qǐng）、“秀”（xiù）、“典”（diǎn）、“帛”（bó）、“粟”（sù）、“蠲”（juān）等，确保发音准确。结合拼音理解诗句的平仄韵律，有助于感受古诗的音乐美。这首诗不仅是学习唐代诗歌的优秀范本，更是了解古代社会现实、培养人文关怀精神的重要文本。通过反复诵读带有拼音的原文，学习者能更真切地感受到白居易“文章合为时而著，歌诗合为事而作”的创作理念，以及他心系苍生的伟大情怀。
